Cursos da Trilha Assuntos Estratégicos Relacionados à Saúde

1.1.

Gestão da Qualidade na Atenção Primária à Saúde – APS

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Este curso visa abordar os principais conceitos de qualidade da atenção primária à saúde, bem como  os requisitos do Programa de Certificação de Boas Práticas em Atenção Primária à Saúde (da Agência  Nacional de Saúde), o qual é baseado nos principais pilares de estruturação dos cuidados primários em  saúde previstos na literatura científica nacional e internacional.

O que você aprenderá

Parte 1: Conceitos Gerais de Atenção Primária à Saúde

Modelo Assistencial e Atenção Primária à Saúde

Prevenção de doenças crônicas 

Endemias, epidemias e pandemias no contexto da APS

Abordagem multidisciplinar do Indivíduo, da Família e da Comunidade

Práticas em Atenção Básica à Saúde

Registro clínico e ambulatorial

Habilidades de comunicação da equipe multi-profissional

Gerenciamento de resíduos

Parte 2: Programa de Certificação de Boas Práticas em Atenção Primária à Saúde

Porta de entrada do sistema – primeiro contato acolhimento

Longitudinalidade do cuidado

Alta coordenação do cuidado

Integralidade do cuidado

Heterogeneidade das demandas

Centralidade na família

Orientação ao paciente e a comunidade

1.2.

Gerenciamento de Protocolos Assistenciais Multiprofissionais

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Capacitar os profissionais de saúde para o planejamento, padronização, im¬plantação e monitoramento de protocolos assis¬tenciais para o gerenciamento de patologias de maior prevalência, risco ou custo.  Estabelecer o papel da equipe multiprofissional. Apresentar estratégias para implantação de melhorias. 

O que você aprenderá

Conceito de Protocolo e Diretriz na assistência à saúde 

Medicina Baseada em Evidências: conceitos essenciais

Gerenciamento de Protocolos: passo a passo

O conceito da multiprofissionalidade

Elegibilidade e critérios de exclusão de pacientes

Marcadores

Indicadores de resultado 

Estratégias para envolvimento das equipes

Ciclo PDSA para melhoria contínua

1.3.

Gestão da Qualidade em Centros de Pesquisa Clínica

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Abordar os conceitos de Gestão da Qualidade e Indicadores em Pesquisa Clínica. Oferecer uma visão  prática das principais práticas de gestão da qualidade que podem trazer melhorias na condução de estudos clínicos. Discutir as prin¬cipais fragilidades evidenciadas em estudos clí¬nicos e as barreiras de prevenção para garantir a segurança do paciente. 

O que você aprenderá

GCP/ICH: Boas Práticas Clínicas

Gestão da Qualidade e Indicadores em Pesquisa

Visão sistêmica e impacto na Acreditação institucional

Segurança das instalações dos Centros de Pesquisa

Sistema de Gestão da Qualidade

Documentação em Pesquisa Clínica: antes, durante e após o estudo clínico

Visão e expectativa do Centros de Pesquisa Clínica, ANVISA, Patrocinadores e mercado

Procedimentos críticos em Pesquisa Clinica

1.4.

Implantação do Programa de Gerenciamento de Resíduos em Serviços de Saúde (PGRSS)

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Capacitar o profissional em relação às legislações aplicáveis para o correto manejo dos resíduos de serviços de saúde, em todos os tipos de instituição de saúde.

O que você aprenderá

Gerenciamento de Resíduos: Legislações aplicáveis

PGRSS: Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde

Manejo dos resíduos: tipos, características e riscos

Geração, segregação, acondicionamento, coleta, armazenamento, transporte, tratamento e disposição final dos resíduos

Ações de segurança ocupacional

Indicadores de suporte ao PGRSS

Reciclagem de resíduos

1.5.

Atendimento ao Cliente na Área de Saúde

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Sensibilizar e apresentar aos participantes conhecimentos, habilidades e atitudes pessoais e profissionais necessárias para o atendimento de clientes com qualidade e excelência, promovendo uma melhor  experiência desde o primeiro contato até a alta.

O que você aprenderá

Atendimento ao Cliente: Conceitos e definições

O que é agregar VALOR ao cliente

Direitos e deveres do paciente

Excelência no atendimento: expectativas a serem superadas

Comunicação verbal e não verbal no atendimento ao cliente

Apresentação pessoal e postura profissional

O papel da Ouvidoria/SAC na gestão de reclamações, elogios e sugestões

Como melhorar e tornar a experiência do paciente inesquecível no aspecto positivo

1.6.

Assistência farmacêutica em Serviços de Diagnóstico por Imagem e Laboratório de Análises Clínicas

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Capacitar as equipes para conhecer os principais pontos de risco na assistência farmacêutica relacionada aos serviços de diagnóstico por imagem e compreender os mecanismos e ferramentas para o uso seguro de medicamentos nestas organizações.

O que você aprenderá

Segurança do Paciente: conceitos gerais

Diferença entre Reação Adversa, Evento Adverso e Erro de Medicação

Erros de Medicação: fundamentos básicos

Tipos de Erros de Medicação em serviços de diagnóstico

Medicamentos potencialmente perigosos: contraste radiológico e eletrólitos concentrados

Gerenciamento de Riscos no ciclo do medicamento de serviços de diagnóstico 

Fármaco e Tecnovigilância: o que e como notificar

Erros de Medicação: estratégias de prevenção

Medicamentos e suas interferências em exames laboratoriais

1.7.

Plano Terapêutico: Como Envolver o Corpo Clínico na Implementação

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Cada paciente deve ter um plano terapêutico individualizado, e seu cumprimento tem caráter multiprofissional. O plano terapêutico visa estabelecer os objetivos ou metas terapêuticas que se deseja alcançar.  O curso visa facilitar a compreensão sobre os conceitos e concepções sobre o que é o plano terapêutico, como ele deve ser estruturado e registrado, como a equipe de adequa ao seu cumprimento e o papel  essencial do mesmo na continuidade de cuidados. Busca envolver o corpo clínico para que o plano de  cada paciente seja definido, de forma a facilitar a previsão de alta e o alcance de metas terapêuticas.

O que você aprenderá

Plano Terapêutico: conceitos essenciais

Objetivos / metas terapêuticas

O papel do médico como responsável pela definição do plano terapêutico

O papel da equipe multidisciplinar na execução do plano terapêutico

Quando e como revisar o plano terapêutico

Comunicação essencial para a continuidade de cuidados

O engajamento do paciente e do familiar no contexto do plano terapêutico

Envolvimento e engajamento do Corpo Clínico: como convencer as equipes sobre a importância do plano terapêutico

Exercícios práticos

1.8.

Gestão do Tempo e Prática de Reuniões Eficazes Junto às Equipes

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Refletir sobre a importância do uso adequado do tempo, do foco e da energia diária, tanto na vida pessoal quanto professional. Aprender ferramentas e técnicas de modo que o participante seja capaz de planejar, participar e conduzir reuniões com eficácia. 

O que você aprenderá

O impacto do mau uso do tempo na vida pessoal e profissional

Ferramentas para administrar melhor o tempo

Gerenciar o que é urgente x importante

Matriz de priorização

Como ser mais produtivo e efetivo no dia a dia

Técnicas para definição de prioridades, objetivos, planejamento

Tipos de reunião, como organizar uma reunião eficaz e estruturada

Como tornar os encontros profissionais mais produtivos, dinâmicos e assertivos

1.9.

Encantamento e fortalecimento do relacionamento com o cliente: Ferramentas para o atendimento humanizado e assertivo

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

Refletir sobre a importância do atendimento humanizado ao cliente nos serviços de saúde, considerando  os ganhos envolvidos através da melhor experiência e do cuidado centrado no paciente.

O que você aprenderá

O que é humanização: sensibilização ao tema, movimento e tendências mundiais

Política Nacional de Humanização - HumanizaSUS 

Conceitos gerais sobre experiência do paciente e cuidado centrado na pessoa

Atendimento humanizado: do agendamento à alta nos serviços de saúde

Inteligência emocional no atendimento ao cliente

Autoconsciência, auto domínio, motivação, empatia e relacionamento interpessoal

Técnicas de comunicação assertiva: saber falar e também ouvir o outro

Gerenciamento de conflitos: como compreender e atuar em diferentes necessidades e gerações (do  paciente infantil ao paciente idoso)

1.10.

Experiência do Paciente e Cuidado Centrado no Paciente

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

O curso permitirá ao aluno aprender sobre os modernos conceitos de Experiência do Paciente e Cuidado  Centrado no Paciente, de forma a implementar as melhores práticas em suas organizações.

O que você aprenderá

Experiência do Paciente: conceitos

Cuidado Centrado no Paciente: conceitos

Satisfação do Paciente: conceitos 

Mensuração da Experiência do Paciente: como medir e analisar

HCAHPS Survey e Picker Patient Experience Questionnaire

Quadruple Aim, do Institute for Healthcare Improvement

Como implementar um Escritório de Experiência do Paciente

O papel do SAC/Ouvidoria no contexto da Satisfação e Experiência do Paciente

Líderes em Experiência do Paciente/Cuidado Centrado no Paciente

Exercícios práticos 

1.11.

SAE (Sistematização da Assistência de Enfermagem Descomplicada (#Saedescomplicada)

8 HORAS DE CARGA HORÁRIA

Objetivo

A Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), atividade privativa do enfermeiro, é apresentada  de maneira clara e simples, organizando o pensamento crítico e clínico do enfermeiro para a realização  do Processo de Enfermagem. Diferencia-se SAE de Processo de Enfermagem e capacita o enfermeiro para a realização de ambos; além de apresentar a SAE como um trabalho fundamental do enfermeiro  para melhores desfechos clínicos e melhores experiências dos pacientes e seus familiares. Fornece subsídios para uma prática baseada em evidências e clarifica o valor agregado do enfermeiro na cadeia de  valor em saúde.

O que você aprenderá

Conceituação da SAE

Fundamentos Essenciais da SAE

Compreensão das etapas da #SAEDescomplicada

Diferenciação entre SAE e Processo de Enfermagem 

Realização da #SAE como um método de raciocínio

Realização do Processo como um método prático/reflexivo

Base: Taxonomia de Bloom 

Estruturação da #SAE como um processo sistemático de compreensão do paciente no serviço de  atenção em saúde 

Metodologias ativas e estudos de casos para a correta compreensão do método 

O que nossos alunos dizem

Esses são comentários reais, na íntegra, tirados das Pesquisas de Satisfação do curso do IBES e autorizados pelos alunos!  

"Speakers que dominam o assunto, evidenciam exemplos para melhor entendimento."
Josye Yumi Hanashiro Morita
"Equipe com excelente conhecimento no assunto, compartilhando informações aplicáveis no dia a dia."
Andreza Pires de Camargo, Acredita Saúde
"Curso bem completo e específico, agrega valor e é objetivo, exemplos e didática fáceis de serem colocados em práticas."
Tatiane Cristina do Nascimento Camargo, Hospital Novo
"O curso foi muito esclarecedor e contribuiu para um melhor entendimento das mudanças do Novo Manual."
Samanta Ines Vanzin, HBB
"Curso com conteúdo excelente, teve foco nas alterações do manual e me trouxe novos conhecimentos e novas metas a serem desenvolvidas."
Evelyn Custodio Gama Schickemberg
"Estruturação do conteúdo e a sequência das apresentações foi muito boa. Evitou o cansaço dos participantes apesar do elevado volume de informação."
Simone Antunes Simões Casagrande
"Excelente oportunidade para se ter uma visão de como ficara o novo Manual, principalmente porque as explanações foram feitas por profissionais que participaram da revisão do Manual."
Maria do Rosario Feitosa Souza

Conheça mais sobre nós

Somos a maior Acreditadora em Saúde da América Latina, sendo referência também em Soluções, Ensino e Capacitação. Através da credibilidade, inovação e conhecimento técnico agregado, somos especialistas em Gerar Valor e prover resultados efetivos para profissionais e organizações.
Temos os mais altos níveis de reconhecimento, sendo a única Acreditadora Nacional a conquistar a tripla homologação na ANS e a dupla Acreditação da ISQua, reforçando nossa excelência. Adicionalmente, somos homologados pela ONA - Organização Nacional de Acreditação e pela ACSA International (Acreditação Europeia), bem como Certificados pela ISO 9001:2015.
  Essas e outras centenas de instituições e empresas nacionais e internacionais escolheram o IBES  

  

Além disso, também atendemos aos mais altos padrões de qualidade nacional e internacional

Dúvidas Frequentes?

Qual a modalidade do Curso in Company?
O curso pode ser feito na modalidade on-line ou presencial.
Para quem é designado?
Os Cursos in Company do Grupo IBES são designados as organizações da área da saúde que desejam capacitar seus profissionais. 
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